Mehr als nur Nachhilfe
Psychologische Lerntherapie
Die psychologische Lerntherapie ist eine spezialisierte Form der Unterstützung bei ausgeprägten Lern- und Leistungsstörungen. Dazu gehören insbesondere die Lese-Rechtschreibstörung (Legasthenie) und die Rechenstörung (Dyskalkulie) sowie damit verbundene emotionale Belastungen oder Verhaltensauffälligkeiten.
Im Gegensatz zur Nachhilfe, die versäumten Schulstoff aufarbeitet, setzt die Lerntherapie an der Basis an. In der Therapie werden Erkenntnisse aus Psychologie, Pädagogik und Medizin mit moderner Fachdidaktik verknüpft.
Unser Ziel: Stabilität und Teilhabe
Lernstörungen können die Persönlichkeitsentwicklung und die Schullaufbahn massiv beeinträchtigen. Mein therapeutischer Ansatz verfolgt daher ganzheitliche Ziele:
- Linderung der Symptomatik: Gezielte Arbeit an den Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben oder Rechnen.
- Förderung des seelischen Wohlbefindens: Stabilisierung des Selbstwertgefühls und Abbau von Leistungsängsten.
- Sicherung der Teilhabe: Unterstützung bei der Integration in den Schulalltag und Vorbeugung sozialer Ausgrenzung.
- Systemische Begleitung: Einbeziehung von Eltern und Lehrkräften, um ein unterstützendes Umfeld für das Kind zu schaffen.
Die Vorgehensweise: Individuell und ressourcenorientiert
Jedes Kind lernt anders. Deshalb arbeite ich konsequent ressourcenorientiert – ich baue auf dem auf, was Ihr Kind bereits gut kann und nutze seine Stärken, um mit Freude seine Lernentwicklung zu unterstützen.
- Diagnostik & Therapieplanung: Am Anfang steht eine ausführliche Diagnostik. Darauf basierend erstelle ich einen individuellen Therapieplan, der genau auf die Bedürfnisse Ihres Kindes zugeschnitten ist.
- Ganzheitliche Förderung: Wir trainieren nicht nur die Kulturtechniken, sondern verbessern auch die Selbstwahrnehmung (Hören, Sehen, Motorik) und bauen emotionale Blockaden ab.
- Regelmäßiger Austausch: Die Einheiten finden wöchentlich statt. In regelmäßigen Abständen führe ich mit Ihnen Lernentwicklungsgespräche und stimme mich – nach Absprache – mit der Schule ab.
- Flexibilität: Die Therapiedauer richtet sich nach dem individuellen Fortschritt Ihres Kindes. Transparenz ist mir wichtig: Die Zusammenarbeit kann jeweils zum Monatsende beendet werden.
Qualität durch Qualifikation: Psychologische Lerntherapie
Der Begriff „Lerntherapeut“ ist nicht gesetzlich geschützt. Umso wichtiger ist es für Sie als Eltern, auf fundierte Qualifikationen zu achten.
Als Psychologische Lerntherapeutin biete ich Ihnen einen hohen wissenschaftlichen Standard:
- Ein abgeschlossenes Hochschulstudium der Psychologie (M.Sc.).
- Eine umfassende, modular aufgebaute Zusatzqualifikation in der Diagnostik und Therapie von Lernstörungen.
- Nachgewiesene Praxisstunden unter Supervision.
So stelle ich sicher, dass Ihr Kind eine Begleitung erhält, die auf dem aktuellen Stand der Forschung basiert und höchsten ethischen sowie fachlichen Ansprüchen genügt.
Ganzheitliche Lerntherapie: Professionelle Begleitung mit Transparenz und System
Durch meine langjährige Arbeit in einem Sozialpädiatrischen Zentrum (SPZ) und meine Tätigkeit in der Schulpsychologie verfüge ich über ein tiefgreifendes Verständnis der Strukturen, in denen sich Kinder und Familien bewegen. Diese Expertise ermöglicht es mir therapeutische Prozesse effizienter zu gestalten und gezielte, lösungsorientierte Impulse zu setzen, die den therapeutischen Zeitraum verkürzen können. Für die Lerntherapie berechne ich eine monatliche Pauschale von 230,00 €. Dieser Festpreis stellt eine ganzheitliche und kontinuierliche Begleitung Ihres Kindes sicher und umfasst:
- Wöchentliche Therapieeinheiten (45 Min.)
- Regelmäßige Beratungs- und Lernentwicklungsgespräche mit den Eltern
- Die Erstellung und fortlaufende Anpassung eines individuellen Lernplans
- Regelmäßige Erfolgskontrollen des Lernfortschritts
- Den fachlichen Austausch mit Schulen und Lehrkräften
Heilkundliche Leistungen sind gemäß § 4 Nr. 14 UStG von der Umsatzsteuer befreit.